스켐프 썸네일형 리스트형 기본이론] 수학 교과교육론(1) 1. 스켐프(수학 지식에 대한 학생들의 이해 수준) (1) 도구적 이해: 규칙이나 공식을 암기하여 문제를 해결할 수 있지만 왜 그렇게 되는지 원리는 모르는 수준(방법O / 원리X) 장점: 쉽고 빠른 학습 목표 달성, 학습결과의 보상이 즉각적, 신속한 결과 얻을 수 있음 (2) 관계적 이해: 규칙이나 공식이 만들어진 원리를 알고 문제를 해결할 수 있는 수준(방법O / 원리O) 장점: 새로운 문제에 응용 가능, 기억이 오래 지속, 흥미와 자신감(동기 유발이 지속적) 2. 디에네스(개념 학습 단계/원리) : 디네에스 모형, 속성 모형등의 교구 조작을 통한 수학 개념 학습, 놀이-게임을 통한 수학 개념 학습 (1) 개념 학습 단계 자유 놀이 게임 공통점 탐색 표현 상징화 형식화 수학적 개념을 담고 있는 구체물을.. 더보기 이전 1 다음